viernes, 25 de febrero de 2011

VIDEOS DE CLASE

EL SONIDO Y LA AUDICIÓN

En este vídeo nos han querido mostrar como el sonido que escuchamos llega a nuestro cerebro, y que si este sonido supera los 100 decibelios el sonido es molesto.
Los proseguimientos que sigue el sonido para llegar a nuestro cerebro son los siguientes:
  • El sonido entra por la oreja, también llamado oído externo, y llega al oído interno
  • En el oído el sonido choca contra el tímpano, que hace mover los tres huesecillos: martillo, yunque y estribo.
  • Estos tres huesecillos hacen que el sonido se convierta en impulsos nerviosos que pasan por el caracol y definitivamente llegan al cerbero. 
LUZ Y COLOR

El color es una sensación que se compone en los ojos y cerbero.
La luz blanca s una onda de distinta longitunidades.
Los colores primarios( rojo, azul y verde) al juntarse forman los colores secundarios, que son los colores que conocemos.

ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS

Las ondas electromagnéticas pueden propagarse por el vació.
La frecuencia de una onda electromagnética se puede medir por la longitud de movimientos que produce en un segundo.

LOS ESPEJOS

Un espejo produce imagenes reflejadas en su superficie pulida. La distancia entre el foco y el espejo es la distancia focal. Los espejos pueden ser planos y curvos (cóncavos y convexos).
Las imagenes que producen los espejos planos son imagenes virtuales.

CAPA DE OZONO

La capa de ozono es una capa que protege a la Tierra de los rayos perjudiciales a nuestra salud que emite el Sol, a estos rayos se les llama, rayos ultravioletas.
El ozono es una molécula gaseosa formada por tres átomos de agua que forman la capa de ozono.
En la antártica, debido a la contaminación del planeta la capa de ozono se está más delgada, y han empezado a llamarlo como el agujero de la capa de ozono.

martes, 22 de febrero de 2011

LA ENERGIA INTERNA DE LA TIERRA TEMA 6

¡Correcto! ¡Muy bien!
Tu puntuación es: 100%.
Para mover, deformar o romper algo hace falta energía. Nuestro planeta no ha parado de sufrir modificaciones desde su origen. Lentamente, pero de forma continuada, la Tierra cambia. Y la energía proviene de dos fuentes: 1) del Sol, orignando vientos, evaporación, precipitaciones, ríos, oleaje, etc, erosionando y modelando y 2) del interior del planeta, originando volcanes, terremotos, cordilleras, movimiento de continentes y otros cambios.
Tu puntuación es 100%.
Respuestas correctas al primer intento: 5/5

  1. ¿Cuanto tiempo ha tardado la Tierra en enfriarse?
    1.   5000 años
    2.   La Tierra no se ha enfriado del todo todavía
    3.   5000 millones de años
¿Cuál es la edad de nuestro planeta?
  1.   5000 años
  2.   50 millones de años
  3.   5000 millones de años
En qué estado se encontraba la Tierra cuando se originó?
  1.   Principalmente en estado líquido (materiales fundidos)
  2.   En estado gaseoso
  3.   En estado sólido

  • ¿Se ha conservado alguna energía en el interior de nuestro planeta desde que se formó?
    1.   No, porque la Tierra está caliente
    2.   Sí
    3.   No, porque la Tierra se ha enfriado



  • ¿De qué es capaz la energía interna de la Tierra?
    1.   De mover continentes, formar cordilleras, originar terremotos, volcanes...
    2.   De evaporar grandes masas de agua, provocando lluvias, vientos...

    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.
    Alfred Wegener (Berlín 1880 - Groenlandia 1930) fue un científico, geólogo y meteorólogo alemán, que desarrolló la teoría de la deriva continental.
    Wegener se sorprendió por el hallazgo de fósiles idénticos en lugares actualmente separados por océanos. Pensaba que los continentes en el globo encajaban todos como un rompecabezas. Wegener usó facciones del paisaje, fósiles y climogramas para evidenciar y apoyar su hipótesis de la deriva continental. Ejemplos de rasgos del paisaje como las montañas de África y Sudamérica alineadas; también yacimientos de carbón en Europa alineados con yacimientos en Norteamérica. Wegener también se sorprendió de que fósiles de reptiles como Mesosaurus y Lystrosaurus fueran hallados en lugares ahora separados por océanos. Wegener supuso que aquellos reptiles vivieron alguna vez en una única masa de tierra que posteriormente se separó.
    Según la teoría de la "deriva continental"("continental drift"), todos los continentes estuvieron una vez unidos en una única masa de tierra (Pangea) que posteriormente se fragmentó y dio origen a los continentes actuales, que seguirían desplazándose como barcos a la deriva.
    (tomado de la Wikipedia) Quiero saber más >>>
       actuales      continentes      encajaban      fósiles      fragmentó      océanos      Pangea      vivieron   
    Según la teoría de Wegener, los continentes en el globo encajaban todos como un rompecabezas.
    Wegener también se sorprendió de que fósiles de reptiles no marinos fueran hallados en lugares ahora separados por océanos. Wegener supuso que aquellos reptiles vivieron alguna vez en una única masa de tierra que posteriormente se separó.
    Según este científico, todos los continentes estuvieron una vez unidos en un continente único (Pangea) que posteriormente se fragmentó y dio origen a los continentes actuales.
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.

    A pesar de encontrar numerosas pruebas, su teoría tenía un fallo: no supo explicar por qué los continentes se movían.
    Quiero saber más sobre este científico - aventurero >>>

    Según la teoría defendida por Alfred Wegener, la coincidencia entre Sudamérica y África no era fruto de la casualidad. La costa oriental de Sudamérica encaja muy bien con la costa occidental del contienente africano debido, según él, a que alguna vez, en el pasado, estas masas de tierra estuvieron unidas. Para encontrar pruebas de esta teoría recorrió el mundo. Y las encontró: coincidencias geológicas, pruebas paleontológicas (*) (fósiles), etc.
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.

    En realidad no son los continentes los que se mueven flotando a la deriva sobre los fondos oceánicos, como pensaba Wegener. Son las placas las que se mueven, creándose en algunos lugares y destruyéndose en otros, chocando entre sí y originando zonas de gran actividad sísmica y volcánica.
       Astenosfera      averiguar      continentes      corrientes      Deriva Continental      desplazamientos      Placas Litosféricas      pruebas      Tectónica de Placas      Wegener   
    La Teoría de la Deriva Continental contaba con muchas pruebas, pero tenía un fallo: no explicaba por qué los continentes se movían.
    Treinta años después de la muerte de Wegener, otros científicos comenzaron a averiguar el por qué de los desplazamientos continentales. Según la nueva Teoría de la Tectónica de Placas, lo que se mueven son las Placas Tectónicas o Placas Litosféricas, debido a lentas corrientes que ocurren en la Astenosfera (una parte del manto terrestre, de naturaleza semifundida).

    La Litosfera es la capa sólida y rígida que hay encima de la Astenosfera.La Litosfera está fragmentada en PLACAS que se mueven.
    Tu puntuación es:100%

    1. ¿Qué se movía según la antigua teoría de Wegener?
    2.   Las placas
    3.   Los continentes


  • ¿Qué se mueve según la moderna Teoría de la Tectónica de Placas?
    1.   Las placas
    2.   Los continentes



  • ¿Cuál es la causa del movimiento de las placas?
    1.   Las corrientes de convección de la Astenosfera
    2.   La deriva continental

  • ¿Qué son las placas tectónicas o placas litosféricas?
    1.   La parte fundida de la astenosfera
    2.   Fragmentos rígidos de litosfera



  • ¿Qué es la Litosfera?
    1.   La parte semifundida del manto de la Tierra, es decir, lo mismo que la Astenosfera
    2.   La parte sólida y rígida por encima de la Astenosfera, y que está fragmentada en placas

  • ¿Cuál es la consecuencia de las corrientes de convección de la Astenosfera?
    1.   El calor interno de la Tierra
    2.   El movimiento de las placas




  • ¿Crees que las pruebas que aportó Wegener siguen siendo válidas?
    1.   Sí, porque los continentes se han movido con las placas
    2.   No, porque Wegener no supo explicar por qué se mueven los contientes




  • ¿Qué es la Placa Africana?
    1.   Una placa que contiene al continente africano
    2.   Lo mismo que el continente africano




  • ¿Todas las placas tienen un continente?
    1.   Sí: por ejemplo la Placa Sudamericana
    2.   No: por ejemplo la Placa Pacífica no tiene continente



  • ¿Recuerdas dónde se forman corrientes de convección que provocan el movimiento de las placas?
    1.   En la Astenosfera
    2.   En la Litosfera
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.

       chocar      coinciden      concentran      moverse      placas      superficie      terremotos   
    Los volcanes y los terremotos no se distribuyen al azar por la superficie terrestre, sino que se concentran en unas bandas o cinturones que coinciden con los bordes de las distintas placas litosféricas existentes.
    Al moverse, las placas pueden separarse, chocar entre ellas o desplazarse rozándose entre sí.

    Al moverse, dos placas pueden separarse, colisionar entre ellas o desplazarse rozándose entre sí.
    - Cuando las placas se separan -como ocurre en el centro del Atlántico entre la placa africana y la placa sudamericana-, se produce un ascenso de materiales desde el interior del planeta, que provoca erupciones volcánicas y, con ello, la formación de grandes elevaciones submarinas llamadas dorsales oceánicas.
    - Cuando dos placas colisionan entre sí y una se desliza bajo la otra -fenómeno que se conoce como subducción-, se originan fuertes terremotos y volcanes, y se forman cordilleras, como la de los Andes, en Sudamérica. Es el caso de la Placa de Nazca y de la Placa Sudamericana.
    - Cuando las placas se deslizan una respecto a otra -como está ocurriendo entre las placas norteamericana y pacífica-, se originan grandes terremotos. La falla de San Andrés, en California, es una fractura provocada por el desplazamiento de las placas en sentidos opuestos. Este movimiento provoca fuertes terremotos, como el que destruyó la ciudad de San Francisco en 1906.
    1. ¿Qué puede ocurrir entre dos placas?
      1.   Que choquen, se separen o se deslicen una respecto a otra
      2.   Que la actividad sísmica y volcánica en los bordes de las placas es muy escasa.


  • ¿Qué está ocurriendo con las placas africana y sudamericana?
    1.   Que están colisionando una contra la otra
    2.   Que se están separando





  • ¿Qué hay en mitad del océano Atlántico?
    1.   El centro de la "placa atlántica"
    2.   Una dorsal oceánica
    3.   Una actividad volcánica y sísmica muy escasa o inexistente







  • viernes, 11 de febrero de 2011

    INFORMACIÓN SOBRE ALGUNOS ANIMALES DE LA PELÍCULA GÉNESIS

    SAPO TORO:
    El sapo para atrapar a sus presas se camufla en el entorno, gracias al color de su piel y para que no se la vea, oculta sus ojos. Cuando una presa se le hacerca demasiado el sapo toro se abalanza sobre ella y se la come.
    SERPIENTES:
    La mayoria de las serpientes comen los huevos de algunos animales, metiendoselos enteros en la boca y así dentro de su cuerpo los rompe, comiendose el interior del huevo y escupiendo la cascara.
    EL PEZ CORAL:
    El pez coral al igual que el sapo toro se camufla para capturar a sus presas, pero esta pez se camufla entre las corales del fondo del mar y en su cabeza tiene como una especie de cebo que le sirve para atraer a sus presas, y a su vez se las come.
    LAS MEDUSAS:
    Una medusa cuando salen del mar y quedan expuestas a los rayos del sol, se derriten y no dejan ni la piel, solo una pequeña mancha en la arena.

    jueves, 10 de febrero de 2011

    APUNTES DE LA PELÍCULA DE VENUS

    Según esa película Venus se puede considerar como el planeta hermano de la Tierra, pero un poco más caluroso porque está más cerca del Sol.
    La superficie de Venus no se puede ver porque está cubierta por espesas nubes y se creía que estaba habitado por dinosaurios.
    La primera persona que observo Venus fue Galileo. En la atmósfera de Venus no se encontró ni una gota de agua. Las nubes de Venus no son de agua sino de ácido sulfúrico.
    Su atmósfera es más densa que la de la Tierra, compuesta por dióxido de carbono y otros gases.
    Si en la Tierra no hubiera efecto invernadero los mares estarían congelados.
    El origen de la ciencia está en Alejandría.

    miércoles, 9 de febrero de 2011

    DESTILACIÓN DEL VINO

    HIPÓTESIS:
    Si calentamos el vino se vaporizará y al enfriarse el alcohol se separá del vino.

    OBJETIVOS:
    Separar el alcohol del vino mediante la destilación.

    MATERIALES:
    • Mechero bunser
    • Pie soporte
    • Varilla
    • Doble nuez con aro
    • Doble nuez con pinza
    • Matraz de fondo redondo
    • Termómetro
    • Refrigerante liebig
    • Vaso de precipitado
    • Vino
    • Agua
    MÉTODO:
    1. Montamos la planta destiladora.
    2. En el vaso de precipitado echamos un poco de vino y encendemos el mechero para que caliente.
    3. Observamos como el vino se evapora y el vapor sube por el tubo.
    4. El vapor de vino al pasar por el refrigerante que a su vez el refrigerante tiene agua en su exterior.
    5. Al pasar por el refrigerante el vapor del vino se condensa y el alcohol cae en el vaso de precipitado.
    RESULTADO:
    El alcohol se separa del colorante del vino y se queda en el vaso de precipitado.


    Simple distillation apparatus.png   Estructura de una planta destiladora

    EXPERIMENTOS SOBRE LAS CORRIENTES DE AIRE CALIENTE Y LAS MASAS DE AGUA CALENTE

    CORRIENTES DE AIRE

    HIPÓTESIS:
    Si encendemos un radiador y pusieramos un papel encima el papel ascenderia.
    OBJETIVOS:
    Ver como las masas de aire caliente ascienden.
    MATERIALES: 
    - Un radiador encendido
    - Hoja de papel
    MÉTODO:
    1. Encendemos el radiador.
    2. Esperamos a que el radiador este caliente.
    3. Por último, colocamos la hoja de papel sobre el radiador y observamos.
    RESULTADO:
     La masa de aire caliente que sale del radiador hizo flotar la hoja de papel

    LAS MASAS DE AGUA CALIENTE

    HIPÓTESIS:
    Dependiendo de la profundidad de donde te sumerjas el agua estará más caliente o más fria.
    OBJETIVOS:
    Ver donde se situan las corrientes de agua caliente y agua fria.
    MATERIALES:
    • Una playa
    • Una persona
    • Termómetro
    MÉTODO:
    1. Vamos a la playa y nos metemos en el agua.
    2. Nadamos hasta un lugar donde no toquemos el fondo.
    3. Metemos el termómetro en el agua y la comprobamos.
    4. Ahora nos sumergimos y comprobamos la temperatura que marca.
    RESULTADO:
    La temperatura que marcaba el termometro en la superficie era superior a la que marcaba en el interior del agua, ya que las masas de agua caliente su encuentran en la superficie y las masas de agua fria se encuentran en el fondo.

    martes, 8 de febrero de 2011

    Unidad 5 La luz

    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.

    La luz y otras ondas son "radiaciones electromagnéticas". Estas ondas, a diferencia de las ondas sonoras, pueden propagarse por el vacío.
       electromagnéticas      luz      medio      ondas      propagación      propagan      sin   
    En el tema 3 (“El calor y la temperatura”) vimos que una radiación es una forma de transmisión de energía, que consiste en la emisión de energía desde un cuerpo sin que haya un medio material de propagación.

    Todas las radiaciones en general, y entre ellas la luz, se propagan en forma de ondas. Las ondas que se pueden propagar en el vacío se llaman electromagnéticas. La luz es una radiación electromagnética.
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.

    La velocidad de la luz es tan elevada que hasta el siglo XVII se suponía que se propagaba con velocidad infinita, es decir instantáneamente.
    Hoy se sabe que no es así. Todas las ondas electromagnéticas se propagan por el vacío a la velocidad de 300.000 km/s, que se conoce como “velocidad de la luz en el vacío” y se simboliza con la letra c (c=300.000 km/s).
       aire      calor      propagarse      vacío      velocidad   
    Entre el Sol y la Tierra no hay aire ni otro medio material por el que pueda propagarse la luz. La luz y el calor del Sol pueden viajar por el vacío hasta llegar a nosotros.
    La luz viaja por el vacío a una enorme velocidad: 300.000 kilómetros por cada segundo.
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.
       electromagnética      luz      móviles      microondas      ojos      radiaciones      rayos   
    Hay otras radiaciones electromagnéticas además de la luz: los rayos X, las ondas de radio, televisión y teléfonos móviles, las microondas, etc.
    La radiación electromagnética que podemos ver con nuestros ojos es lo que llamamos luz.

    Tu puntuación es 100%.
    Respuestas correctas al primer intento: 1/1
    ¿Qué ondas son radiaciones electromagnéticas? Ve marcándolas y, al final, pulsa en "comprobar".


    En las radiaciones electromagnéticas se producen oscilaciones de un campo eléctrico y un campo magnético. Todas las radiaciones electromagnéticas pueden propagarse por el vacío, y también pueden atravesar medios materiales. Por ejemplo: la luz puede propagarse por el vacío y por el aire.

    Tupuntuación es de 100%
    Tu puntuación es: 100%.
    Todas las radiaciones en general, y entre ellas la luz, se propagan en forma de ondas. Las ondas que se pueden propagar por el vacio se llaman electromagnéticas. La luz es una radiación electromagnética.
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.
       atraviesa      distinta      luz      material      propagación      sustancias      velocidad      viajan   

    Luz azul
    Rayos X
    Ondas sonoras
    Ondas en el agua
    Ondas de radio
    Radiación ultravioleta
    Microondas
    Radiación infrarroja
    Luz blanca
    Luz roja

    La luz y las demás radiaciones electromagnéticas viajan muy rápido (300.000 Km/s) cuando atraviesan el vacío. Pero esta velocidad baja un poco si una radiación atraviesa un medio material como el aire o el agua.
    Cuando la luz atraviesa distintas sustancias, es decir, distintos medios materiales de propagación, la velocidad es distinta.

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    Tu puntuación es: 100%.
       energía      frecuencia      longitud      mayor      menor      metros      puntos   
    La longitud de onda es la mínima distancia (medible en metros) que hay entre dos puntos equivalentes. Las ondas de mayor longitud de onda vibran con baja frecuencia y tienen menos energía. Las de menor longitud de onda son de mayor frecuencia y tienen más energía.

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    Tu puntuación es: 100%.
       campo      eléctrico      electromagnéticas      frecuencia      longitud      onda      oscilaciones      vacío   
    Las ondas electromagnéticas constituyen la propagación, a la velocidad de la luz, de la vibración de un campo eléctrico y un campo magnético. Estas ondas pueden propagarse en el vacío. La frecuencia de estas ondas es el número de oscilaciones por segundo. La longitud de onda mide la mínima distancia entre dos puntos equivalentes. Los tipos de ondas electromagnéticas se clasifican por su frecuencia y longitud de onda.
     
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
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       medio      propaga      recta      refleja   
    La luz posee estas propiedades:
    1.- Se propaga en línea recta, como podemos ver en estas fotos.
    2.- Se refleja ("rebota").
    3.- Se refracta, es decir, cambia de dirección cuando pasa de un medio a otro (por ejemplo, del aire al agua)
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.
       foco      interpone      luz      oscura      recta      sombras   
    Una sombra es una silueta oscura con la forma de un objeto cuando este se interpone entre un foco de luz y una superficie.
    Las sombras se forman porque la luz se propaga en línea recta.

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    Tu puntuación es: 100%.
       existen      extremo      foco      oscuras      penumbra      poco      rayos      sombra   
    Además de las zonas de sombra, existen las denominadas zonas de penumbra. Son zonas poco iluminadas, pero que no llegan a se tan oscuras como las de sombra. Se forma penumbra en aquellas zonas donde no llegan los rayos procedentes de un extremo del foco, pero sí llegan los que provienen del otro extremo del foco.

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    Tu puntuación es: 100%.
       el Sol      la Luna      parcial      penumbra      sombra      total   
    En un eclipse solar, el Sol queda oculto porque la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra. Si el eclipse es total, se forman zonas de sombra y de penumbra en nuestro planeta. Si es parcial, se forman zonas de penumbra y la sombra de la Luna queda fuera de la Tierra.

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       interpone      penumbra      ruboriza      satélite      Sol      Tierra      unas horas      unos minutos   
    En un eclipse de Luna, nuestro satélite queda oculto porque la Tierra se interpone entre el Sol y él. Lo podemos fácilmente ver en algunas ocasiones, de noche. Puede durar unas horas, mientras que en un eclipse de Sol dura sólo unos minutos. Cuando la Luna se ruboriza (se pone roja) es porque entra en zona de penumbra.

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       incidente      medio      propagándose      rayo      refleja      reflejado      superficie   
    Cuando un rayo luminoso choca contra la superficie de un cuerpo, se refleja. Es como si "rebotara" siguiendo su camino pero cambiando de dirección, propagándose por el mismo medio.
    En la reflexión hay un rayo incidente (el que choca o incide) y un rayo reflejado.
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       ángulo      espejo      incidencia      incidente      reflejan   
    Cuando se reflejan los rayos de luz en una superficie perfectamente plana como un espejo, ocurre que:
    - El rayo incidente, el reflejado y la normal están en un mismo plano perpendicular a la superficie.
    - El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.

    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.
       ángulo      dirección      imagen      reflejada      situados   
    Para ver la imagen de algo reflejada en un espejo, tenemos que estar situados formando el ángulo adecuado. Nuestros ojos tienen que estar exactamente en la dirección de la luz reflejada para ver la imagen de un objeto.

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    Tu puntuación es: 100%.
       brilla      el Sol      incida      la Luna      luz      ojos      refleja      veamos   
    Para que veamos una cosa, por ejemplo una bombona, tiene que haber una luz que incida sobre ella. Esa luz se refleja en la superficie del objeto y llega a nuestros ojos. Si podemos ver la Luna es porque la luz solar se refleja en ella (en cambio el Sol no refleja una luz, sino que brilla con luz propia).


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    Tu puntuación es: 100%.

    Ves las imágenes en la pantalla de tu ordenador porque esta emite luz propia. En cambio, las teclas de tu ordenador las ves por reflexión difusa. Si te miras en un espejo, verás tu imagen por ocurrir una reflexión especular.
       especular      espejo      reflexión      rugosa      superficies   
    En superficies completamente lisas, como la de un espejo, los rayos reflejados van todos en la misma dirección. Se habla entonces de reflexión especular.
    En cambio, la mayoría de los objetos que vemos tienen su superficie más o menos rugosa, produciéndose entonces una reflexión difusa.

    1 / 10¿Qué ojo verá reflejada una imagen virtual de la flor?
      1.   El A
      2.   El B
      3.   El C
    Uno de estos ojos ve la imagen reflejada de la flor porque ocurre una:
    1.   Reflexión difusa
    2.   Reflexión especular
    ¿Cómo es la superficie de un espejo?
    1.   Completamente lisa
    2.   Rugosa
    3.   Un espejo siempre es plano
    Si miras tu mano reflejada en un espejo. ¿Cómo es la imagen?
    1.   Real
    2.   Virtual
    ¿Cómo son el ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión?
    1.   Diferentes
    2.   Iguales
    ¿Cómo vemos un libro?
    1.   Por reflexión especular
    2.   Por reflexión difusa
    ¿Cómo son las imágenes reflejadas en un espejo?
    1.   Reales
    2.   Virtuales
    ¿Por qué el letrero de las ambulancias lo ponen escrito al revés en la parte delantera?
    1.   Eso no es verdad
    2.   Por un error en la fábrica de ambulancias
    3.   Para ser visto del derecho por los retrovisores de los vehículos que van delante
    ¿Por qué el objeto parece estar “detrás del espejo”?
    1.   Eso no es verdad
    2.   Porque los rayos reflejados parecen venir de detrás del espejo
    3.   Porque el objeto está detrás del espejo






  • ¿Qué tipo de reflexión se produce en la superficie del agua?
    1.   Reflexión difusa
    2.   Reflexión espectacular
    3.   Reflexión especular













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       cóncavos      espejo      lentes      rayo      reflejado      reflexión      superficie   
    La formación de imágenes a través de un espejo plano se apoya en las leyes de la reflexión. El rayo incidente, la normal en el punto de incidencia y el rayo reflejado están en un plano normal a la superficie de reflexión, siendo el ángulo de incidencia igual al de reflexión.
    Los espejos curvos pueden ser cóncavos o convexos.
    La luz atraviesa las lentes, no se refleja como ocurre con los espejos.



    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.
       convexos      curvatura      curvos      espejos      foco      punto      reflexión      superficie   
    Un espejo es una superficie pulimentada que forma imágenes mediante la reflexión de rayos luminosos.
    Además de los espejos planos, hay espejos curvos que pueden ser convexos o cóncavos. En estos spejos curvos se distingue un punto llamado centro de curvatura (C) y otro punto llamado foco (F).

    Tu puntuación es: 100%



    1. ¿Qué se ha representado aquí?
      1.   Un espejo plano
      2.   Un espejo curvo cóncavo
      3.   Un espejo curvo convexo
    ¿Por dónde pasan los rayos reflejados en este espejo?
    1.   Por el centro de curvatura (C)
    2.   Por el foco (F)
    3.   Por la lente
    ¿Dónde pondrías la cabeza de una cerilla para encenderla con los rayos del Sol?
    1.   En en centro de curvatura (C)
    2.   En el foco (F)
    ¿De qué tipo de lente se trata?
    1.   No es una lente. Es un espejo
    2.   De una lente cóncava
    3.   De una lente convexa
    ¿Todos los espejos son planos?
    1.   No. Todos tienen una superficie pulimentada, pero no siempre son planos.
    2.   Sí: si no fueran planos no podrían reflejar la luz.
    ¿Cómo funciona un espejo?
    1.   Refractando la luz
    2.   Reflejando la luz
    ¿Dónde está situado el foco (F)?
    1.   Delante del espejo
    2.   Detrás del espejo
    ¿Formará alguna imagen un espejo como este?
    1.   Sí
    2.   No, ninguna. Sólo los espejos planos forman imágenes
    Este otro espejo es diferente. Es convexo. ¿Dónde está situado el foco (F)?
    1.   Detrás del espejo
    2.   Delante del espejo





  • ¿Cómo se comporta una bola de Navidad como esta?
    1.   Como un espejo cóncavo
    2.   Como un espejo convexo











  • Tu puntuación es: 100%
    1. ¿Qué ocurre si un rayo de luz pasa de un medio a otro?
      1.   Se refracta
      2.   Se refleja
    ¿Qué ocurre cuando un rayo se refracta?
    1.   Que cambia de dirección
    2.   Que sigue la misma dirección
    3.   Nada
    1. Además de cambiar de dirección, ¿que ocurre con la velocidad de la luz al refractarse?
    2.   Nada, sigue igual
    3.   Cambia la velocidad
    4. ¿Cómo crees que funciona una lupa?
    5.   Por la reflexión de la luz
    6.   Por la refracción de la luz
    7. ¿Cómo podemos explicarnos lo que ocurre con la imagen del lápiz bajo el agua?
    8.   Por la reflexión de la luz
    9.   Por la refracción de la luz
    10.   Es magia
    Bien. Mira este dibujo para comprenderlo mejor: Este es uno de los efectos ópticos más curiosos de la refracción. Al introducir un palo en el agua, parece que se ha doblado cuando se contempla desde la superficie, porque los rayos que provienen del extremo sumergido del palo sufren una refracción, al pasar del agua al aire, que los aleja de la normal y los dirige a nuestros ojos. Desde nuestra posición, esos rayos parecen proceder del punto A, donde vemos realmente la imagen del palo. Por esta razón tenemos la sensación de que el palo “se ha doblado” al entrar en el agua.
    1. ¿Qué crees que ocurre con la luz blanca cuando atraviesa un prisma de cristal? La luz blanca es una mezcla de colores.
    2.   Magia
    3.   Que se refleja
    4.   Que se refracta

    Muy bien. Respuesta correcta. La luz blanca es una mezcla de colores. Como cada color tiene su propio índice de refracción, es decir, se desvía más o menos. El resultado es que la luz se descompone en “los colores del arco iris”. Esto se conoce como "dispersión de la luz".
    1. ¿La velocidad de la luz cambia cuando pasa del aire al agua?
    2.   Sí
    3.   No

    1. ¿Cambia la velocidad de la luz cuando se refracta?
    2.   No
    3.   Sí

    1. ¿Cambia la dirección de un rayo de luz al refractarse?
    2.   Sí
    3.   No

    1. ¿Qué cambia en un rayo de luz cuando se refracta?
    2.   La velocidad y la dirección
    3.   Sólo la velocidad
    4.   Sólo la dirección
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.
       desvía      desviación      refracción      sustancia      vacío      velocidad      vidrio   



    Cada sustancia tiene su propio índice de refracción. Este número se obtiene al dividir la velocidad de la luz en el vacío entre la velocidad de la luz en la sustancia o medio. Cuanto más alto es el índice de refracción, más se desviación tendrá un rayo de luz que lo atraviese. Así, por ejemplo, el diamante desvía más la luz que el vidrio.

    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.
       ópticos      atraviesa      lentes      rayos      refracción      refractan      vidrio   
     
    1. ¿Qué significa "converger"?
      1.   Lo mismo que "refractar"
      2.   Dirigirse hacia un mismo lugar
      3.   Separarse a lugares distintos
    1. ¿Qué significa "diverger"?
    2.   Dirigirse hacia un mismo lugar
    3.   Lo mismo que "refractar"
    4.   Separarse en direcciones distintas
    1. ¿Dónde convergen los rayos de luz cuando atraviesan una lente convergente?
    2.   Hacia un punto llamado foco (F)
    3.   Hacia todas direcciones
    4.   Los rayos se separan
    1. ¿Dónde pondrías la cabeza de una cerilla para encenderla con los rayos del Sol?
    2.   En una lupa divergente
    3.   En el foco (F), detrás de la lupa
    4.   Delante de la lupa

    1. ¿Qué es una lupa?
    2.   Una lente divergente
    3.   Es lo mismo que "lente"
    4.   Una lente convergente

    1. ¿Cómo funciona una lente?
    2.   Actúa siempre concentrando los rayos de luz
    3.   Refractando la luz
    4.   Reflejando la luz

    1. ¿Qué ocurre con los rayos de luz cuando atraviesan una lente divergente?
    2.   Que se juntan en un punto
    3.   Que se reflejan
    4.   Que se se separan

    1. ¿Cómo tiene que ser una lente?
    2.   Transparente
    3.   Opaca
    4.   Translúcida

    1. ¿Qué utilidad tiene una lupa?
    2.   Puede formar imágenes aumentadas
    3.   Sólo sirve para encender fuegos

    1. ¿Todas las lentes son lupas?
    2.   No. Todas las lupas son lentes, pero no todas las lentes son lupas
    3.   Sí. Lente y lupa son palabras que significan lo mismo
    ¡Correcto! ¡Muy bien!
    Tu puntuación es: 100%.
       absorbidas      blanca      cerebro      colores      luz      onda      primarios      sensación      superficie   



    El funcionamiento de una lente está basado en la refracción de la luz cuando atraviesa el vidrio. Cuando los rayos de luz pasan del aire al vidrio y, de nuevo al aire, se refractan. Esto ha sido aprovechado desde muy antiguo para la fabricación de instrumentos ópticos. Podemos encontrar lentes como la sencilla lupa o en aparatos como telescopios, microscopios, cámaras, gafas…
    Tu puntuación es: 100%
    Cuando la luz blanca incide sobre una superficie coloreada, algunas longitudes de onda son absorbidas y otras reflejadas mediante la "sustracción de colores". El color es una sensación que perciben los ojos y se produce en el cerebro.
    La luz blanca es una mezcla de longitudes de onda que al descomponerse forma los colores.
    Combinando los colores primarios (azul, verde y rojo), pueden obtenerse todos los demás, lo que se llama "mezcla aditiva".
    ¿Qué es la reflexión de la luz?
    1.   El efecto que provoca una lente
    2.   La refracción de los rayos de luz
    3.   El cambio de dirección de los rayos al incidir en una superficie
    4.   El eco de los rayos de luz

    ¿Qué tipo de reflexión de la luz se da en las aguas tranquilas?
    1.   Especular
    2.   Difusa
    3.   Curvilínea
    4.   Refracción





    ¿Dónde está la niña que deja de ver el Sol por completo en este eclipse?
    1.   En la parte de la Tierra donde es de noche
    2.   En la zona de sombra
    3.   En el Polo Norte o el Polo Sur
    4.   En la zona de penumbra




    ¿Dónde tendrá que estar situado el ojo para ver la imagen de la flor reflejada en el espejo?
    1.   En A
    2.   En cualquier punto
    3.   En C
    4.   En B


    Si las palabras se ven "al revés" cuando las miramos en un espejo, ¿cómo las vemos a través de un periscopio?
    1.   Invertidas (boca abajo) y del derecho
    2.   Al revés
    3.   Del derecho
    4.   Invertidas (boca abajo)



    ¿Cómo verá las letras con su espejo retrovisor un conductor situado por delante de la ambulancia ?
    1.   Invertidas o "boca abajo"
    2.   Mucho más grandes e invertidas
    3.   Del derecho
    4.   Al revés (igual que en la foto)





    ¿Cómo es el ángulo del rayo reflejado con respecto a la normal?
    1.   Mayor
    2.   Igual
    3.   Refractado
    4.   Menor


    ¿Cómo es la reflexión que nos permite leer un libro?
    1.   Refracción
    2.   Reflexión especular
    3.   Reflexión difusa
    4.   Translúcida




    ¿Qué muestra este esquema?
    1.   La refracción de un rayo de luz
    2.   El eco de un rayo de luz
    3.   La reflexión especular
    4.   La reflexión de un rayo de luz





    ¿Cuánto tiempo dura un eclipse de Luna?
    1.   Más que uno de Sol
    2.   Apenas unos segundos
    3.   Menos que uno de Sol
    4.   Igual que uno de Sol


    Tu puntuación es: 100%

    ¿Con qué se construyen estos aparatos?
    1.   Con reflexión especular
    2.   Con lentes
    3.   Con índices de refracción
    4.   Con espejos

    ¿Cómo es el material situado por delante de la pelota?
    1.   Opaco
    2.   Transparente
    3.   Translúcido
    4.   Especular
    ¿Cuál es la velocidad de la luz en el vacío?
    1.   3000.000 Km/h
    2.   Igual que la del sonido
    3.   300.000 Km/s
    4.   300.000 m/s
    ¿Por qué se forma una sombra con la forma del objeto?
    1.   Porque la llave es transparente
    2.   Porque la penumbra tiene siempre forma circular
    3.   Porque la luz se propaga en línea recta y el objeto es opaco
    4.   Por la forma del objeto y porque es translúcido
    ¿Qué fenómeno luminoso da lugar al arco iris?
    1.   La refracción
    2.   La reverberación
    3.   La reflexión
    4.   La compresión
    ¿Siempre aumenta la imagen cuando miramos por una lupa?
    1.   Sí. Todas las lentes aumentan la imagen
    2.   No. A veces la imagen es más pequeña y está invertida
    3.   Depende del tamaño de la lupa
    4.   Sí, siempre
    ¿Qué tipo de lente es?
    1.   Especular
    2.   Bicóncava
    3.   Divergente
    4.   Convergente
    ¿A qué se debe la dispersión de la luz blanca que produce un prisma?
    1.   A la reflexión difusa
    2.   A los colores de transmisión
    3.   A la reflexión de los colores
    4.   A la distinta refracción de los distintos colores
    ¿Qué nos permite ver estos objetos?
    1.   Los colores de transmisión
    2.   La reflexión especular
    3.   La reflexión difusa de la luz
    4.   La refracción
    ¿Qué tipo de lente es una lupa?
    1.   Divergente bicóncava
    2.   Convergente bicóncava
    3.   Divergente biconvexa
    4.   Convergente biconvexa
    Tu puntuación es:100%
    ¿Qué representa este esquema?
    1.   Una lente convexa
    2.   Un espejo cóncavo
    3.   Una lente cóncava
    4.   Un espejo convexo
    ¿Se verá este chico en el espejo "de cuerpo entero"?
    1.   No. Sólo verá su parte de arriba
    2.   No. Necesitaría un espejo convexo
    3.   Sí
    4.   Sí, pero se verá "boca abajo"
    ¿De qué tipo es la reflexión que producen los espejos?
    1.   Especular
    2.   Refractaria
    3.   Reverberante
    4.   Difusa
    ¿Cuándo salen reflejados los rayos en la misma dirección?
    1.   En la refracción
    2.   En la reflexión difusa
    3.   En la reflexión especular
    4.   En cualquier reflexión
    ¿Puede algo viajar más rápido que la luz?
    1.   No. Siempre va a la misma velocidad cuando se propaga por cualquier medio
    2.   No. Siempre va a 300.000 m/s
    3.   No, no puede.
    4.   Sí. No hay una velocidad límite
    ¿Por qué fenómeno parece que un palo se tuerce cuando lo metemos en agua?
    1.   Por la reflexión difusa.
    2.   Por la refracción del palo
    3.   Por la refracción de la luz
    4.   Porque el palo se dobla
    ¿En qué espejo te podrás ver "boca abajo" (imagen invertida)?
    1.   En uno cóncavo
    2.   En los cóncavos y convexos
    3.   En uno convexo
    4.   En uno plano, poniéndolo "boca abajo"
    1. ¿Qué fenómeno luminoso está representado aquí?
      1.   La reverberación
      2.   La reflexión difusa
      3.   La refracción
      4.   La reflexión especular
    2. ¿En qué tipo de espejos se verán las cosas "del derecho" y más pequeñas?
      1.   En los espejos planos y pequeños
      2.   En los cóncavos
      3.   En las lentes biconvexas
      4.   En los convexos
    3. ¡Muy bien!
      Tu puntuación es:100%.
    4. LenteSe basa en la refracción:-)
      EspejoSe basa en la reflexión:-)
      VirtualImagen que no es real:-)
      LuzSe propaga en línea recta:-)
      MicroondasRadiación no visible:-)